Koulutusprojekti Liiketoimintasuunnitelman laatiminen

Ammatillisen uudelleenkoulutuksen kurssit Moskovan koulutuskeskuksesta "Professional"

Varsinkin opettajille, kasvattajille ja muille kasvattajille 31. elokuuta asti teko alennukset jopa 50% kun koulutusta ammatillisen uudelleenkoulutuksen kursseja (184 kursseja valita).

Kunnan budjetin oppilaitos

Lukio № 1

Simashko Natalia Mikhailovna

korkein pätevyyskategoria

Kouluyritys on lupaava suunnitelma koulun ulkopuolisten koulujen järjestämiselle.

Mikä on kouluyritys?

"School Company" on kouluikäisten lasten taloustieteen koulutustyöpaja. Seminaarin muoto on roolipeli, jonka avulla osanottajat hankkivat uutta tietoa ja taitoja yrittäjyyden alalta ja soveltavat niitä esimerkkeihin pienyritysten vakioversion hallinnoinnista. Työpaja toteutetaan koululaisten täydennyskoulutuksen järjestelmässä Venäjän federaation lain "Koulutuksen" mukaisesti.

Pelin tavoitteet:

viestintätaitojen kehittäminen;

motivaatio koulutuksen saamiseksi;

tiedotetaan hyväntekeväisyystoiminnasta;

vanhempien, yritysten edustajien ja kansalaisten osallistuminen koulutusprosessiin.

Osallistujat voivat olla oppilaitosten oppilaita, heidän vanhempiaan, opettajiaan, liike-elämän edustajia ja yleisöä, jotka osallistuvat nuorten kasvatukseen. Pelin prosessissa opiskelijat luovat pelin "yrityksen", joka toimii "vapaan kilpailun" markkinoilla ja toimii "sijoittajina", "osakkeenomistajina", "johtajina", "työntekijöinä", "työntekijöinä". Kaikki päätökset tehdään itse opiskelijoilta. Opettajat, vanhemmat, elinkeinoelämän edustajien ja yleisö ei osallistunut johdon ja toiminnan School yhtiön ja toimii "konsultit", "asiantuntijat", eli opettajat jakaa opiskelijoiden käytännön työkokemusta, sekä "Osakkeenomistajat" ja "kuluttajille »Tuotteet Kouluyritys. Toimet toteutetaan vapaaehtoisesti roolipelissä annettujen sääntöjen ja rajoitusten mukaisesti. Peli käyttää yksinkertaistettuja malleja "markkinat", "yritykset", "verotusjärjestelmät", jolloin osallistujat voivat visuaalisesti suorittaa "yrityksen kirjanpidon". Pelin järjestys ja säännöt määräytyvät menetelmällä "School Company". Pelin sääntöjen noudattaminen, roolien jakaminen ja tehtävien suorittaminen ovat jokaisen osallistujan perusta koulutuksen ja sosiaalisen informaation tavoitteiden saavuttamiselle.

Opettajien ja konsulttien ohjauksessa opiskelijat:

tutkia yrittäjyyden ja pienyritysten perusperiaatteita ja -malleja;

analysoida yrityksen taloudellisen toiminnan eri puolia, sen taloudellista itsenäisyyttä ja tehokasta tuotannon organisointia;

harkita pienten yritysten johtamis-, markkinointi- ja rahoitustoiminnan periaatteita, työskennellä henkilöstön kanssa, kirjanpidon perusteet, verotus;

kehittää kriittisen ja luovan ajattelun, viestinnän ja tiimityön taitoja;

parantamaan tiedonhankinnan taitoja ja nykyaikaista tietokonetekniikkaa.

Seminaari järjestetään oppilaitoksen perusteella edellyttäen, että se sisältyy opetussuunnitelmaan.

Seminaarin puitteissa järjestetään vuosittain alueellisia ja kansallisia kilpailuja, kilpailuja, näyttelyjä ja messuja sekä kouluyritysten kokouksia. Toimien toteutusjärjestys määritellään vastaaviin kantoihin ja sääntöihin. Tuomarien jäsenet määrittelevät voittajat, palkinnot ja kansallisten kilpailujen voittajat ja osallistuvat kansainvälisen järjestön "Young Achievements - Young Entrepreneur" -järjestön alaisuuteen.

Koulussamme, koulun järjestämä yritys "Slavnitsa" pohjalta 5 "B" -luokan, luokanopettaja, että olen. Koulun yritys harjoittaa puun maalaustaidetta. Maalaamisen taiteen elpyminen on olennainen osa opinnoistamme. Tällöin luovien kykyjen lapsilla, jotka hallitsevat tällaista taiteellinen toiminta olisi toteutettava yhteydeksi muodostumista hengellisen ja moraalisia ominaisuuksia persoonallisuuden ja arvoja. Luottaa kansalliseen, kansantaiteen, perhe, voit tehdä nuorempi sukupolvi perillinen kulttuuriaan antaa heille perinteiden mirootnoshenie heidän esi päästää tietoisuuteen kansallinen kulttuuri kaikessa moninaisuudessaan ja monivärinen.

Koululaisyrityksellä "Slavnitsa" on oma tunnus:

Ja mottona - Olemme slaavit! Meidän "Slavnitsa" on kuuluisa kauneudestaan,

Meillä maalataan tuotteita kaikkien näköön.

Myös vuoden aikana kouluyritys menee messuille ja näyttelyihin - myyntiin.

Uzlovayan kaupungin nuorisopäivä

päällikkö "Tatu kansallisessa tyylissä"

Ensimmäinen paperipallon festivaali Tulassa

Uudenvuoden messuilla kouluyrityksistä Tulassa

Keskusliiton liittovaltion kouluyritysten messu

Kilpailu "Filimonovskoe miracle - 2012"

Kilpailu "Pedagoginen debyytti"

KOULUN YRITYKSEN PERUSTEELLA

1. Osallistuminen ja jäsenyys

1.1. Kouluhenkilökunnan osallistujat ovat 12-18-vuotiaita (kouluyrityksen akkreditointipäivänä), heidän vanhempiani, opettajia, yrityksiä ja julkisia edustajia, jotka ovat kiinnostuneita ja avustavat kouluyritystä.

1.2. Kouluyhtiön jäsenet ovat opiskelijoita, jotka työskentelevät kouluyrityksessä ja toimivat sijoittajina, työskenteleville osakkeenomistajille, johtajille ja työntekijöille.

1.3. Jokainen School Company -yhtiön jäsen kolmessa peräkkäisessä kokouksessa ilman hyvää syytä menettää automaattisesti jäsenyytensä, mutta se voidaan palauttaa hallituksen jäsenten enemmistöllä. Yhtiön johtoon kuuluva yritys voi myös poistaa yhtiön yhtiökokouksesta 2/3 hallituksen jäsenten äänistä.

2. School Companyn toiminta

2.1. Kouluyrityksen toiminta toteutetaan vapaaehtoisesti sääntöjen ja rajoitusten mukaisesti, joiden järjestys on määritelty menetelmäryhmässä "School Company".

2.2. Kouluyhtiön tarkoituksena on saada tietoa ja käytännön kokemusta organisaation organisoinnista ja liiketoiminnasta esimerkiksi peliyhtiötä, joka perustuu koulutukseen ja menetelmään "School Company"

2.3. Toimintaa School of yhtiö suoritetaan mallin osakeyhtiöille luotu tutkia tuotannon ja myynnin yrityksen toiminnan saamiseksi ja kehittää taitoja opiskelijoiden alan suunnittelu, markkinointi, tuotanto, hallinto, rahoitus ja teknisestä toiminnasta pienyritys, perus kirjanpito, verotus.

2.4. Kaikki toiminnot tuotannon, myynnin ja ostojen tavaroiden ja palvelujen tuottamia School nyt yksinoikeudella pelaamista arvoa kustannukset tuottanut ja myynyt pelaamista yritysten tuotteista ja palveluista sekä työkustannukset määräämänä ajankohtana pelin kulkuun, ja ei ole suoraan todellisia kuluttajaominaisuuksia tavaroiden ja palveluja.

3.1. Koulun johto toteutetaan sen puheenjohtaja ja varapuheenjohtaja (hallinto- ja osastojen johtajat hallinnosta vastaavien markkinointi- ja PR, tuotanto, henkilöresurssit ja rahoitus, tieto- ja viestintätekniikka).

3.2. Kouluyrityksen päällikkö valitsee kouluyrityksen jäsenten nimittämä ehdokkaiden neuvosto.

3.3. Johtajat valitaan uudelleen epäilemättä neuvoston puolivuotiskokouksessa School Companyn jäseniltä (mukaan lukien johtajat). Valittu hallitus voidaan erottaa hallituksen kokouksessa, joka on 2/3 äänistä.

3.4. Hallituksen päätöksellä luodaan muita toimipisteitä School Companyn johtamisessa.

3.5. Opettajat, vanhemmat, yritysten edustajat ja yleisö eivät osallistu School Companyn johtamiseen.

4. Hallitus

4.1. Oikeus hallinnoida ja valvoa kouluyrityksen toimintaa roolipelissä on hallintoneuvostolle, joka koostuu kouluyrityksen jäsenistä (tämän peruskirjan 1 artiklan mukaisesti). Opiskelija, joka kieltäytyy osallistumasta kouluyritykseen, suljetaan automaattisesti hallituksen jäseneltä.

4.2. Neuvoston kokoukset pidetään kuukausittain. Hallituksen jäsenten ylimääräinen kokous voidaan kutsua ylimmän johdon (presidentin) tai kolmen tai useamman hallituksen jäsenen pyynnöstä. Jokainen kokous pidetään tiettynä ajanjaksona. Neuvoston aika ja tärkeimmät päätökset kirjataan kokouksen pöytäkirjaan.

4.3. Hallituksen kokoonpano on riittävä päätöskokoomus, joka on puolet jäsenmäärästä. Päätökset tehdään enemmistöllä. Jos äänimäärä on yhtä suuri, presidentillä on oikeus äänestää päättäväisesti.

4.4. Vuonna vastuualueeseen hallituksen sisältävät (mutta eivät rajoitu): vaalit ja uudelleenvalintaa johtajien päätös tuotannon ja jakelun osakkeiden, yhtiön ajatus School sekä päätöksentekoon tärkeistä asioista, jotka liittyvät päävaiheet roolipeli: organisaatio. Suunnittelu, hallinta, selvitystila.

5. Koululaisten yhtiökokous

5.1. Yhtiökokous voi kutsua koolle School Companyn hallitus.

5.2. Yhtiökokouksen pätevyyteen kuuluu työpajan päävaiheisiin liittyviä kysymyksiä, mukaan lukien School Companyn selvitystila.

5.3. Selvitystilaisuutta kutsutaan varsinaiseksi yhtiökokoukseksi, jossa tarkastellaan koulun yrityksen työn tuloksia ja osinkoja jaetaan osakkeenomistajien kesken. Kokouksen pöytäkirjat lähetetään alueelliselle järjestölle "Nuorten saavutukset".

5.4. Vuosittaisen yhtiökokouksen pitämiseen tarvittava päätösvaltaisuus on puolet kaikkien (työtä tekevien ja ei-työskentelevien) henkilöiden lukumäärästä. Päätökset tehdään enemmistöllä. Jos äänimäärä on yhtä suuri, presidentillä on oikeus äänestää päättäväisesti.

6. Materiaaliresurssit

6.1. Pelin käsikirjojen, materiaalien ja työkalujen järjestämiseen tarvitaan pelin osallistujat itsenäisesti omalla kustannuksellaan valitsemiensa kouluyritysten tuotteiden ja käytännön luokkien suunnitelman mukaisesti.

6.2. Osallistujien määrittelemät kulut määräytyvät vähitellen peliprosessin materiaalituen vähimmäistarpeesta ja ne on vahvistettu peruskirjaksi valtuutettuna pääomana.

6.3. Varoja houkuttelee jakamalla pelin osallistujille näytteitä, jotka on tarkoitettu käytettäväksi yksinomaan School Companyn Workshopissa.

6.4. Kouluyrityksen osakkeiden luovutus ja jakelu määräytyy pelin kurssin mukaan, pelin osallistujat pelkäävät pelin osanottajien kesken ja otetaan huomioon pelissä. Kouluyrityksen, heidän vanhempiensa ja perheenjäsentensä, ystäviensä, tuttaviensa, opiskelijoidensa, opettajiensa, oppilaitoksen hallinnon, jonka pohjalta työpaja on järjestetty, konsultit voidaan sisällyttää osakkeenomistajien lukumäärään.

6.5. Jokaisella työpajan osanottajalla on oltava yksi tai useampi osuus kouluyrityksestä. Yksikään osakkeenomistajista ei voi omistaa enempää kuin 20 osaketta. Jokaisella osakkeenomistajalla on yksi ääni riippumatta hänen omistamansa osakkeiden määrästä.

6.6. Erota kouluyrityksen työskentelevien ja toimimattomien osakkeenomistajien välillä. Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat opiskelijat, jotka ovat suoraan osallisina roolipelissä (School Companyn johtajat ja työntekijät). Toinen - kaikki muut School Companyn osakkeenomistajat (vanhemmat ja perheenjäsenet, opiskelijat ja opettajat, oppilaitoksen hallinto, jonka pohjalta työpaja pidetään, konsultit).

6.7. Työntekijän asema antaa oikeuden osallistua yhtiön johtoon ja äänioikeuteen hallituksessa.

6.8. Ei-työskentelevät osakkeenomistajat eivät osallistu hallintoon, lukuun ottamatta opettajaa, konsulttia, eivät osallistu School Companyn kokouksiin lukuun ottamatta selvitystilaa.

6.9. Pelin osallistujat suorittavat pelkästään pelin osanottajat kaikki rahaliikennetapahtumat ja ne otetaan huomioon pelissä. Peli käyttää markkinoiden, yritysten ja verotusjärjestelmien yksinkertaistettua mallia, joka mahdollistaa visuaalisen muotoilun osanottajien ylläpitämisen yrityksen kirjanpidossa.

6.10. Pelin päättymisen jälkeen kaikki prosessissa käytetyt materiaaliarvot jakautuvat (palautetaan) pelin osanottajien kesken tai ne voidaan siirtää hyväntekeväisyyteen tarkoitetuin tavoin harkintansa mukaan.

7.1. Koulun yritys toimii roolipelissä 15-18 viikon ajan kouluvuoden tai kesäloman aikana.

7.2. Kouluyritys on selvitettävä viimeistään nuoren alueorganisaatiolle myönnetyn akkreditointihakemuksen määräajassa.

8.1. Mahdolliset muutokset tähän perustuslakiin on hyväksyttävä 2/3 äänistä School Hallituksen kokous ja voidaan ottaa lopussa menettelyn hyväksymisestä alueorganisaation "Junior Achievement", myöntävän suostumus seminaarin järjestämiseen "School Yhtiö" pohjalta oppilaitosten, Kun kyseessä on saanut kirjallisen hyväksynnän ehdotetuista muutoksista perustuslakiin.

Yksityisen koulun liiketoimintasuunnitelma

Laajan yksityisen koulun avaaminen on lupaava investointi. Tämän ajatuksen toteuttamiseksi tarvitaan kuitenkin pätevää suunnittelua. Suosittelemme, että tutustut esimerkki yksityisen koulun liiketoimintasuunnitelmaan, jossa on laskelmia.

Yhteenveto yksityisen koulun liiketoimintasuunnitelmasta

Liiketoimintasuunnitelma kehitettiin Yaroslavlin kaupungille, jonka väkiluku on 606 703 henkilöä. Kaupunki on oblastikeskus. Yleisten oppilaitosten määrä on 79. Tätä yksityisen koulusuunnitelman mallia voidaan käyttää kaupungeissa, jotka ovat alueellisia keskuksia, joiden väkiluku on 500 000 - 800 000.

Suunnitelmissa on avata yksityinen yleissivistävä koulu.

Oppilaitoksen muoto:

  • peruskoulutus (luokat 1-4);
  • keskiasteen koulutus (luokat 5-11);
  • vieraiden kielten ja matematiikan kursseja;
  • ympyrä esikouluikäisille lapsille (5-7 vuotta);
  • luentoja tanssissa ja musiikissa;
  • valmennuskurssit USE: lle ja OGE: lle.

Päätavoitteena on yksilöllinen lähestymistapa jokaiselle opiskelijalle ja kykyjen ja kykyjen kehittäminen.

Etu liiketoiminnan avaamisessa on oma kolmikerroksisen rakennuksen saatavuus kaupungin asuinalueella. Siten rakennuksen vuokraamiseen tarvittavat varat menevät koululuokkien rakentamiseen ja uusien laitteiden hankintaan. Koulun lähellä on julkisen liikenteen pysähdyksiä.

Laskelmien mukaan 10 562 000 ruplaa tarvitaan yksityisen oppilaitoksen avaamiseen. Takaisinmaksuaika on kolme vuotta.

Markkinoiden yleiskatsaus

Liiketoimintasuunnitelman seuraava osa on markkinatutkimus. Tämä kohta auttaa tunnistamaan kilpailijoiden läsnäolon, niiden edut ja haitat.

Markkinointiyrityksen laatimien tietojen mukaan kilpailu tällä alalla on vähäinen, mikä on tärkeä etu.

Nykyään Yaroslavlissa on yksi itsenäinen kansalaisjärjestö "International Innovative Secondary School" Mishka ".

Kilpailevan organisaation toiminta: perustason yleinen ja täydellinen keskiasteen koulutus.

Lisäksi yksityinen koulu tarjoaa esikoululaisille kehityshankkeita ja valmistelevia luokkia.

Yksityiskohtaiset tiedot kaupungin oppilaitosten lukumääristä ja profilointiin liittyvistä aiheista heijastuvat otosliiketoimintasuunnitelmaan.

Tavarat ja palvelut

Näyte-liiketoimintasuunnitelma sisältää osion, jossa kerrotaan tarjottavista palveluista.

Yksityinen koulu järjestää opetusta 1.-11. Luokkahuoneiden määrä ei saa ylittää 9 oppilasta. Joten opettajalla on mahdollisuus oppia vaikeita hetkiä kunkin oppilaan kanssa erikseen. Joukko oppilaita luokissa pidetään vuosittain toukokuun lopusta lähtien.

Lapsen edistyksen seuraamiseksi jokainen vanhemmista pääsee käsiksi koulualueeseen, jossa hän voi opiskella kaikkia arviointeja viikon tai neljänneksen ajan.

Profiilitoiminnot ovat englanti ja matematiikka. Kielen oppimiseen jokainen luokka jaetaan kahteen ryhmään, jotka perustuvat englannin kielen taitoon. Koulutus tapahtuu seuraavilla aloilla:

  • fonetiikan;
  • kielioppi;
  • puhuvat ja aihekohtaiset tutkimukset;
  • kirjallisesti;
  • poliittinen englanti (9-11 -luokan oppilaille).

Yksityinen koulu tarjoaa luokat 5-7-vuotiaille lapsille. Näiden kurssien tarkoituksena on sopeutua oppimisprosessiin. Lapset saavat perustiedot matematiikasta, venäjästä ja englannista, kirjallisuudesta ja luonnontieteistä. Lisäksi he osallistuvat luentojen luokitteluun ja muovailun mallintamiseen.

Fyysistä kehitystä opiskelijoille, aerobic ja tanssilajit suoritetaan enintään 12 hengen ryhmissä. Opiskelijoita kutsutaan myös yksittäisiin kitaraopintoihin. Valmistelut EGE ja OGE pidetään vanhempien opiskelijoiden.

Liiketoimintasuunnitelman mallissa on tietoja palveluiden hinnoista.

Vanhemmat voivat valita ja muuttaa luokkaluetteloa koko kouluvuoden ajan. Jokainen valittu palvelu on maksettava nykyisestä kuukaudesta 20-30.

Oikeudelliset näkökohdat

Yksi liiketoimintasuunnitelman tärkeimmistä osista on oikeudelliset näkökohdat. Siinä olisi eriteltävä luettelo kaikista yksityisen oppilaitoksen avaamista koskevista asiakirjoista.

Yksityinen koulu on kirjattava voittoa tavoittelemattomaksi organisaatioksi (NPO) koulutusta koskevan lain mukaisesti. Tällaisen käyttäytymisen muodostamisen tulisi näkyä koulun nimessä.

Liiketoimintasuunnitelmassa sinun on täsmennettävä, että yksityisen koulun avaamista varten sinun on hankittava lisenssi Obrnadzorissa. Ilman tätä asiakirjaa toiminnan harjoittaminen on kielletty.

Liiketoimintasuunnitelma heijastaa myös tietoja, joita lääketieteellisen toimiston on hankittava terveysministeriön lisenssiltä.

Kun Obrnadzorissa on kulunut viisi vuotta, on välttämätöntä hyväksyä oppilaitoksen akkreditointi, joka mahdollistaa todistusten myöntämisen suoritetussa keskiasteen koulutuksessa.

Koko opetushenkilökunnan tulisi arvioida joka viides vuosi. Tämä asiakirja vahvistaa, että ohjaaja on noudattanut asemaa.

Henkilökunta

Esimerkki liiketoimintasuunnitelmasta sisältää henkilöstön ja sen vastuualueet.

Yksityisen koulun työtä varten sinun on palkattava opettajia. Tärkeimpiä vaatimuksia ovat korkeamman pedagogisen koulutuksen, luovien kykyjen, lasten rakkauden, kyvyn löytää ratkaisu ulos konfliktistilanteista ja halu kehittyä koulutuksen alalla. Opettajien kokemuksen olisi oltava vähintään kolme vuotta tällä alalla.

Tarvitsemme perusopetuksen opettajia sekä 2 ala-asteen opettajaa. 9 opettajaa työskentelee valtiossa ja 9 yhdistää. Opettajat vastaavat opetusprosessista, oppilaiden ja vanhempien työskentelystä.

Lisäksi sinun on palkattava apulaisjohtaja, jonka tehtävä on koulutusprosessi, taloudellisen osan päällikkö, joka käsittelee ostoja ja johtaa kotitalouksia. aktiivisuutta. Tarvitsemme myös kirjanpitäjän, ruokalan, siivoojan ja vartijan.

Opettajien palkat näkyvät liiketoimintasuunnitelman mallissa.

Markkinointi ja mainonta

Yksityiskoulun liiketoimintasuunnitelman näyte sisältää yksityiskohtaisen kuvauksen mainostustoimista.

Tämän alueen markkinoiden analysoimalla saimme selville, että yksityisen koulun mainonnan tehokkain muoto on mainos paikallisissa televisiokanavissa. Mainonnan näyttö alkaa 3 kuukautta ennen kouluvuoden alkua.

Mainonnan tulisi sisältää tietoja yksityisten koululuokkien opiskelijoiden rekrytoinnista sekä kustannuksista ja hyödyistä.

Lisäksi liiketoimintasuunnitelmassa on ilmoitettava, että on tarkoitus mainostaa paikallisissa sanomalehdissä ja aikakauslehdissä esiopetuksen ja kouluikäisten lasten kehittämisessä ja kasvatuksessa.

Kolmen kuukauden kuluttua yksityisen oppilaitoksen avaamisesta on tarkoitus käynnistää oma verkkosivusto. Sen tulee sisältää seuraavat tiedot:

  • kuvaus tarjotuista palveluista;
  • luettelo perusopintoista ja valinnaisopinnoista;
  • hinta;
  • aikataulu lasten palkkaamiseen luokkiin ja valmisteluryhmiin;
  • johtajan ja opettajien yhteystiedot;
  • osio opiskelijan raporttikortilla.

Sinun on maksettava kontekstuaalisesta mainonnasta Yandexissa ja Googlessa. Sivuston edistäminen toteutetaan SEO-optimoinnin välineiden kautta.

Yksityiskohtaisen liiketoimintasuunnitelman mallissa on yksityiskohtainen rahoitussuunnitelma, riskien kuvaus ja investointilaskelmat, jotka voit ladata tietokoneellesi.

Tutkimushanke "Koulun työpaja -suunnitelma"

Aikaa käyttää 60 prosentin alennuksia kursseille "Infourus"

Yksittäisten diojen esittelyn kuvaus:

Kouluvälinekeskuksen järjestäminen Tekijä: Kurapov Mikhail, IAOU-koulun numero 108. Hankkeen vetäjä: Bulatova SA, Venäjän federaation yleisen koulutuksen kunniatoimisto, korkeimman luokan opettaja

Relevanssi aihe työorganisaation oman yrityksen voi auttaa navigoimaan liike-elämän, nostaa välttämätön laatu tulevaan ammattiin teknologian koulutukseen, opimme useita ammatteja ja yrittivät itsensä heistä haluavat soveltaa tietojaan ja taitojaan tietyssä tapauksessa ja ratkaista ongelma itsenäinen ammatinharjoittaminen

Työn tarkoitus Sisäasiain tuotteita valmistavan koulupajan järjestäminen

Tehtävät Määritä tuotevalikoima, jota tuotamme ja palvelut, joita voimme tarjota. Tutki myyntimarkkinoita. Luo liiketoimintasuunnitelma Tuottaa kokeilutuote

Tutkimuksen kohteena olivat: Kauppakoulut Koulut Päiväkoti Tutkimuksen kohteena olivat: Tuotteet, jotka on suunniteltu julkaisemaan työpajaamme

Tutkimuksen hypoteesi kertoo: Jos tuotteemme löytävät paikkansa markkinoilla, työpajamme toimivat menestyksekkäästi, jolloin voimme ymmärtää haluamme ja taitamme asiasta, ratkaisemme itsenäisen ammatinharjoittamisen ongelman

Tutkimusmenetelmät Kirjallisuuden ja kyselylomakkeiden analyysi Saadun tiedon synteesi Yleistys Tutkimus, matematiikka Tilastotietojen keruumenetelmä Havainnointi

Tutkimuksen vaiheet Tutkimus - markkinatutkimus Muotoilu - liiketoimintasuunnitelman laatiminen, materiaalien valinta, tuotteiden nimikkeistön laatiminen Tekninen - tuotteiden valmistus

Tutkimus mahdollisista tuote- ja palveluvaihtoehdoista

Markkinatutkimus

Halukkuus tehdä yhteistyötä työpajaamme

Liiketoimintasuunnitelma Tuotteelle, jonka valmistamme (kehitettyjen tuotteiden valmistus teknologia)

Liiketoimintasuunnitelman tavoitteena on varmistaa itsenäinen ammatinharjoittaminen, asiakaskunnan hankinta, kulutushyödykkeiden tuotanto, tulonlähteen luominen

Yrityksen kuvaus Sijoittautumisvuosi - 2015 Omistus- tyyppi - yksilöllinen yrittäjä Tuotanto- ja organisaatiosuunnitelma: Yritys on erikoistunut kotitaloustavaroiden tuottamiseen, joka perustuu yksilölliseen työvoiman tuottamiseen tulojen tuottamiseksi. Tarvittaessa osa materiaaleista ostaa tukkuerät. Henkilöstön määrä - 5 henkilöä.

Yrityksestä Kuvaus Tuotettu laji tai myynyt tuotteita, työt ja palvelut: tuotetyyppi riippuu vaatimuksiin ja ehdotuksiin asiakkaan sekä tarjouksen työskennellä yhtiön työskennelleet: kääntämällä 2-3 bittiä luonnoksia ja piirustuksia kokoontumisvapauden ja asennustyöt asiakkaille puusta valmistetut tuotteet metallit, puu, kivi jne.

Kysyntä ja markkinoi tuotteiden kysyntä riippuu seuraavista tekijöistä: mainoskampanjan, tuotteiden laatua, saatavuutta, ulkoinen muotoilu, tarve kotitalouden, käytöstä aktiivisen markkinoinnin Tuotemyynti voidaan tehdä läpi vähittäis- ja tukkukaupan verkko-tuotteet ovat edullisia, kaikkien saatavilla väestöryhmät (ja suurille perheille ja pienituloisten antaa alennusta 15%, ja kanta-asiakkaan 10%).

Kuluttajat, kilpailijat Tuotteiden tärkeimmät kuluttajat: yksityishenkilöt, järjestöt, lastentarhat, koulut. Kilpailijat Tällä hetkellä on perustettu monia yrityksiä, jotka tuottavat samanlaisia ​​tuotteita, käyttävät korkealaatuista tekniikkaa kalliiden laitteiden ja materiaalien avulla. Niinpä niiden tuotteet ovat kalliita, mikä tekee yrityksestämme kannattavamman (tuotteemme ovat halvempia).

Tavaroiden ja palvelujen myynninedistämistoimet markkinoinnissa mainonnan sijoittaminen, osallistuminen näyttelyihin, kilpailuihin, messuihin, esityksiin jne., Yleisön tietoisuus

Laskettaessa lopputuotteen Mate-Rials Palkka-poistot seen Sebesta-imost Hylly 160,00 18,40 0,92 179,32 seistä kukkia 24,50 240,00 1,23 165,73 46,00 200,00 monikäyttöinen jalusta 2,3 248,30 Taulukko 530,00 300,00 26,50 856,50 Lapio lapio 16,17 35,00 0,8 51,97 Tuotantokustannukset 635,07 935,00 31,75 1601,82

Kustannukset kokonaiskustannuksista RUB toukokuu kesäkuu heinäkuu elokuu teline 537,96 896,60 896,60 896,60 seistä kukkia 531,46 1328,65 1328,65 1328,65 1241,50 749,90 Seiso monikäyttöinen 1241,50 1241 50 Taulukko 856,50 1713,00 1713,00 1713,00 lapio lasta 259,85 519,70 519,70 519,70 Yhteensä menojen 2935,67 5699,45 5699,45 5699,45

Tulojen ja menojen konsolidoitu talousarvio, hieroa. Tulot ja menot tavallisilta Worker-STI kesäkuu heinäkuu elokuu syyskuu nostot (netto) tuotteiden myynnistä 4030,00 7850,00 7850,00 7850,00 3.Sebest-st myynnin 2935,67 5699,45 5699,45 5699, 45 Bruttokate 1094,33 2150,55 2150,55 2150,55 Myyntivoitto 1094,33 2150,55 2150,55 2150,55 YHTEENSÄ: 7545,98

Tilikauden arvioitu voitto

Riskinarviointi merkittävä riski mahdollisuudet: Riski asiakkaiden puutteeseen - puute myynnin tavaran: todennäköisyys on pieni, mutta edelleen vähentää sitä, se olisi samanaikaisesti julkaisun suunnittelun asiakirjat ja suoritus aikatauluun tehdä markkinatutkimusta ja muodostaa yhteyden kaupalliseen verkkoon, jotta voidaan tunnistaa tarpeet tuotetta. Valmista tuotanto vasta saatuaan markkinatutkimustuloksia. Maksukyvyttömyysriski asiakkaita: todennäköisyys tämä riski on vaikea arvioida, ja se on tehtävä aikana markkinoinnin tutkimusta. Vakuutus tätä riskiä vastaan ​​voi tarjota aktiivisen markkinoinnin eli mahdollisten ostajien valikoiman laajentamisen. Riski pulaa raaka-aineet: osittainen suoja tätä riskiä, ​​järjestö antaa lisää hakupalveluita ja laskemalla optimaalisen käytön lainan.

Liiketoimintasuunnitelma (koulutusprojekti).

Venäjä on maa, jolla on kehittyneet markkinasuhteet. Suurin osa väestöstä harjoittaa yrittäjyyttä. Yrittäjät laskevat ihmisiä, jotka haluavat hyötyä liiketoiminnastaan. Kaikki haluavat vakuuttaa itseään erilaisten ongelmien varalta. Ja että kertyi tuloja ja voittoja, ja yhtiö kehittää jatkuvasti, ensin kaikki on hyvin suunniteltu ja laskettu. Yrittäjät luovat yrityksensä ei alusta, mutta niitä ohjaavat tietyt säännöt. Yksi tällainen sääntö on liiketoimintasuunnitelman laatiminen.

Aloittaneet yrittäjät eivät useinkaan tiedä mistä aloittaa. Suuri joukko ajatuksia käydään tulevassa liikemiehessä hänen liiketoimintaansa. Päätimme luoda liiketoimintasuunnitelman solarium-salonille, jotta yrittäjät voisivat nähdä esimerkin ja perustuen siihen voisivat luoda oman liiketoimintasuunnitelman tai käyttää tietoja

luoda liiketoimintasuunnitelma Sunnysiti-solarium-salonille,

kehittää suosituksia liiketoimintasuunnitelman laatimiseksi

. tutkia Internet-resursseja tästä aiheesta

2. Kehitä liiketoimintasuunnitelma

3. Luo liiketoimintasuunnitelma

4. Tarkista ja analysoi valmiin hankkeen sisältö

5. keksimään valmis projekti koulun kilpailussa

6. ehdottaa liiketoimintasuunnitelmaa opettajaksi talouden opettajille ja talousluokkien opiskelijoille

lataa:

esikatselu:

Kunnan budjetin oppilaitos

Lukion № 49 Belgorodista

Kirjoittaja: Buturlakina Maria Aleksandrovna

Opiskelu 11 A-luokka

Danilova Eugenia Veniaminovna,

historian ja yhteiskuntatieteiden opettaja

Belgorod, 2012

Viisas on se, joka tietää, mikä on oikein, ei paljon.

Maamme 90-luvun alussa. viimeisen vuosisadan markkinataloudessa. Silloin oli todellisia mahdollisuuksia ansaita rahaa, monet kansalaiset päättivät, että he voisivat tulla liikemiesten ja yrittäjien kanssa [1]. Yrittäjän ammatti on edelleen hyvin merkityksellinen, se houkuttelee monia, ja monet nuoret unelmoivat koulutuksesta liiketoiminnassaan. Itse asiassa tämä on hyvin vaikeaa tehdä, eikä se myöskään.

Ennen kuin kukaan päättänyt harjoittaa liiketoimintaa, kysymys on: "Mistä aloittaa?"

Sinun on aloitettava oma liiketoiminnan suunnittelu. Tästä on sanottu paljon, ja yrittäjien aloitus luonnollisesti sopii tähän, mutta useimmissa tapauksissa tätä ei ole tehty. Älä koska he ajattelevat, että se on kallista, heillä ei ole riittävästi tietoa, että suunnitelma vaaditaan vain suuryrityksiä, ja että he voivat aloittaa liiketoimintaa ilman suunnitelmaa. Myös usein aloittelija yrittäjä pitää liiketoimintasuunnittelua jotain globaalina ja erittäin ahtaana, joukossa epäselviä laskelmia, kaavoja ja taulukoita. Tämä ei ole aivan totta. Pienten yritysten suunnittelua voidaan yksinkertaistaa, mutta ei sitä, miten ei luopua. Anna liiketoimintasuunnitelma ei sisällä joukko analyyttisiä taulukoita ja laskelmia, mutta varten tarvittavat perustiedot yritystoiminnan käynnistämiseen, osa kiinteistä kustannuksista, yksinkertaistettu kassavirta suunnitelma, paikallinen markkina-analyysi, ennuste myynnin, mainonnan budjetti, sekä luettelo mainonnan työkaluja on oltava liiketoimintasuunnitelma yrittäjä. Vaikka tämä tieto olisi paperilla, muistiinpanojen muodossa, tietueiden muodossa, tärkeintä on se, että se oli. Ottaessasi sen, voit jo ryhtyä konkreettisiin toimiin oman yrityksen luomiseksi [2].

Tulevaisuuden ja aloitteleville yrittäjille päätimme tarjota omat liiketoimintasuunnitelmamme, esimerkiksi "Sunny Siti" -sanastustyön liiketoimintasuunnitelman suunnitelma. Päätimme, että tällaisen studioalan perustaminen voi olla kannattava pääoman sijoittaminen ja se voi tuottaa hyvän voiton. Luottamuksemme perustui siihen, että useimmat ihmiset haluavat näyttää houkuttelevalta, koska se antaa meille luottamusta viestintään muiden ihmisten kanssa. Sunburn on aina suosittu tapa näyttää paremmalta. Mutta monet ihmiset haluavat näyttää ruskettuneelta paitsi kesällä, mutta myös muina vuodenaikoina, ja jotkut eivät yksinkertaisesti voi ottaa aurinkoa, koska iho välittömästi palovammoja. Voidakseen kääntää halunsa todellisuudeksi tarjoamme tällaisia ​​mestareita vierailemaan solariumissa.

Solarium on erikoisvaruste, jossa on parkituslamput.

Vuonna 1895 tanskalainen lääkäri Nielsu Ryuberg Finsen onnistui keksimään ultraviolettisäteilyä lähettävän lampun. Sitä käytettiin yksinomaan lääketieteellisiin tarkoituksiin: isorokko- ja kuoren tuberkuloosin hoitoon. Vuonna 1926 Felix Müller perusti tehtaan Essenissä Saksassa. Hän erikoistui UV-säteilyyn ja sen vaikutukseen ihmiskehoon. Asiantuntijaryhmät, jotka sijaitsivat lähialueella Ruhrin altaan kaivoksilla, tunsivat kaivostyöläisten valitukset auringonpuutteesta ja auringonvalon aiheuttama lämpö. Ilmeinen valinta oli yrityksen terapeuttisten laitteiden kehittäminen, mikä poistaisi auringonpuutteen psykologisen vaikutuksen. Erityisten UV-infrapuna-lamppujen avulla kaivostyöläiset saivat tarvittavan lämmön ja valon annoksen terveyden ja hyvinvoinnin säilyttämiseksi. Vuonna 1975 Friedrich Wolf oli löytänyt ja patentoinut periaate paikallisen säteilytys etäisyydeltä useista santimetrov.V 1976 ensimmäinen ammatillinen solarium on luotu - asennus voimakkaalla lamput koko kehon. Tällä hetkellä solarium on erittäin suosittu

Valmis liiketoimintasuunnitelma: yksityisen koulun avaaminen

1. Hankkeen yhteenveto

Hankkeen tarkoitus - sellaisen valtiosta riippumattoman oppilaitoksen (LEU) avaaminen, joka tarjoaa perusasteen ja ylemmän perusasteen yleissivistävää koulutusta kaupungissa, jonka asukasluku on yli miljoona. Venäjän lainsäädännön mukaan LEU: n toiminta kuuluu voittoa tavoittelemattomille järjestöille, joten voiton tavoite on laajentaa toimintaansa ja jatkaa alueen koulutuksen kehittämisohjelmaa.

Hankkeessa luodaan maksetun yksityinen koulu (puolihoito), joka on kattava muodossa, myös peruskoulun luokilla (1-4), yläasteella (luokat 5-9), samoin kuin Englanti kielikursseja, tenttiin valmistautumiseen ja OGE osassa. Edut hankkeessa ovat läsnäolo saa oman talon ja näin ollen ilman artikkelin vuokrakustannukset jotka kilpailevat toimielimet voivat olla jopa puolet kokonaisbudjetista. Potentiaaliset asiakkaat ovat koulu - vanhempien lasten suurituloiset, jotka haluavat antaa lapsilleen paremman tulevaisuuden, sekä lapset, jostain syystä, ovat hankalia massa kouluun (puheterapia ongelmia, kehityksen viivästymistä, jne).

kysyntä hanke selittyy tarve parantaa koulutuspalvelujen laatua maassa. Kun valtiollisissa oppilaitoksissa luottamuksen luottamus on heikentynyt, vanhempien etusija pyrkii yhä enemmän yksityisiin kouluihin, joilla on yksilöllinen lähestymistapa opiskelijaa kohtaan ja ennakkoluulottomuus vieraiden kielten opiskeluun, lähinnä englantia.

LEU: n tärkeimmät koulutuspalvelut ovat:

1. Peruskoulutus

2. Toissijainen yleissivistävä koulutus

3. USE: n ja OGE: n valmennuskurssit

4. Englannin kielen kursseja

5. Tanssit, koreografia, laulu

Hankkeen kustannukset ovat 14 530 000 ruplaa, joista 10 530 000 on alkuinvestointi aukkoon ja 4 000 000 ruplaa. - kiertävät varat. Hankkeen toteuttamiseksi on tarpeen nostaa lainat 2 000 000 ruplan määrästä. Laina myönnetään 24 kuukauden ajaksi. Laina on 22%. Maksujen lykkäys on kolme kuukautta. Omien varojen määrä on 12 530 000 ruplaa. tai 86% vaaditusta määrästä.

Hanke on suunniteltu toteutettavaksi 9 kuukauden kuluessa. LEU: n käynnistyminen on suunniteltu syyskuussa 2016.

2. Kuvaus teollisuudesta ja yrityksestä

Vapaan julkisen koulutuksen käsite yhä enemmän menettää vanhempien luottamuksen. Huonompaa koulutuspalvelut, alhainen upottamalla aihe, koska tarve jatkuvasti hidastaa oppimisprosessia vetämiseen hitaita, epäpätevyys koulujen valmistautuu yhtenäinen valtiontutkinto (käyttö) ja jatkokoulutuksen arvostettuihin oppilaitoksiin - nämä ovat vain joitakin niistä tekijöistä valinnan hyväksi yksityisellä koulutus. Mieluummin valtiosta koulun vanhemmat saavat myös luonteen vuoksi lapsensa, kuten puheterapia ongelmia, fyysinen vamma, kehityksen viivästymisestä. Venäjän yksityisten koulujen määrä ei ylitä 1%. Yleensä ne sijaitsevat Moskovassa ja Moskovan alueella, Pietarissa sekä kaupungeissa. Kilpailun taso näillä markkinoilla on vähäistä.

Yhtiö on yksityinen lukio (puolihoito), joka tarjoaa palveluja ensisijainen yleissivistys, keskiasteen yleissivistävä koulutus, sekä suorittamalla muita luokkia valmisteltaessa kouluun, johtamiseen Englanti kielikurssit, valmistautuminen yhtenäinen valtiontutkinto (käyttö) ja perustilassa koe ( OGE). Luokkia pidetään pienissä, jopa 8-10 hengen ryhmissä. Kouluopiskelijoiden enimmäismäärä (ilman lisäkoulutusta) on 150 henkilöä. Koulutusprosessi perustuu kunkin oppilaan yksilölliseen lähestymistapaan, kaikkien aiheiden syvälliseen tutkimiseen. Täysipäiväinen täydennyskoulutus sisältää koulutuksen klo 8.00-18.30.

Luokat ovat päteviä opettajia, joilla on yksinomaan korkea-asteen koulutus, mukaan lukien ensimmäisen ja toisen luokan opettajat. Opettajamäärä on 15 henkilöä. Heistä kokoaikaisia ​​työntekijöitä - 10 osa-aikaista työntekijää - 10. Laitoksen henkilöstön kokonaismäärä on 26. Koulu on avoinna maanantaista perjantaihin klo 8-18.30 syyskuusta kesäkuuhun. Lauantaina ja sunnuntaina on lisäksi yksittäisiä ja ryhmäopetuksia.

Tarjoukset franchising-ja toimittajien

Koulun tilojen pinta-ala on 1500 neliömetriä. metriä. Rakennuksessa on kaksi kerrosta alakerrassa, yksi pohjakerroksessa. Luokkahuoneiden määrä on 9. Koulu on varustettu tietokoneella, musiikkiluokalla, urheiluhallilla, ruokasalilla. Vartija on vastuussa lasten turvallisuuden varmistamisesta.

Organisatorinen ja oikeudellinen muoto School - valtiosta oppilaitoksen (NOU). Koska LEU on voittoa tavoittelematon järjestö, vastaanotettu voitto jaetaan laajentamiseen toimet, joilla parannetaan palvelujen laatua: hankkimalla uusia laitteita, uusien luokkien perustamisen houkutella opettajia korkeakoulujen avata uusia tieteenaloja. Verotusjärjestelmä on yksinkertaistettu (USN).

3. Palvelujen kuvaus

Yksityinen koulu järjestää lukukausimaksuja 1.-9. Luokasta. Laitoksen pääaiheina ovat fysiikka ja matematiikka, joita tutkitaan perusteellisesti. Erityinen paikka annetaan englannin oppimiselle, mikä on vastaus vanhempien yhteisiin vaatimuksiin. 7-15-vuotiaiden lasten opettaminen tapahtuu pienissä ryhmissä, joissa on 3 - 8 henkilöä, joilla on sama tietämys. Kurssit suoritetaan Yhdysvaltojen yliopistojen menetelmien mukaan. Tutkimus toteutetaan useilla peruskysymyksillä, kuten puheella, kirjoituksella, kieliopilla, lukemisella. Koulutuksella pyritään poistamaan niin kutsuttu kielikeskustelu, kyky selkeästi ilmaista ajatuksiaan ja ajatella englantia. Toisin kuin koulunkäynnin tulos, kun tutkijakoulussa on vain englanninkielinen sanakirja, yksityisen koulun opastus pyrkii saavuttamaan konkreettisen tuloksen, esimerkiksi opiskelemaan ulkomailta ja siirtymään ulkomaille pysyvään asuinpaikkaan. Opiskelijoille annetaan käytännön suosituksia TOEFL, GRE, SAT, GMAT tenttien valmisteluun.

Myös koulussa on kurssit valmistautumista USE ja OGE aiheista: yhteiskuntatieteiden, fysiikan, matematiikan, venäjän, kemian, Englanti. Koska koulun työ on suunnattu lapsen kokonaisvaltaiselle kehitykselle ja luovien mahdollisuuksien ilmaisemiselle, aktiivinen huomio kiinnitetään ylimääräisiin luokkiin (piano, laulu, tanssit). Toisin kuin oppilaiden koulutoiminta, tehdään terveystoimintoja. Koulutuksen kustannukset sisältävät kolme ateriaa päivässä (aamiainen, lounas, päivällinen). Kaikkien edellä mainittujen lisäksi laitoksessa työskentelee esiopetuspohjia valmistautumaan oppimisprosessiin. Täydellinen luettelo palveluista, joilla on hintoja, on esitetty taulukossa. 1.

Koulun hintaosuus on keskitasoinen ja korkealaatuinen, mikä vahvistuu opetushenkilöstön pätevyydestä.

Taulukko 1. Luettelo palveluista

Organisatorinen ja oikeudellinen muoto School - valtiosta oppilaitoksen (NOU). Venäjän lainsäädännön mukaan koulutustoiminta edellyttää pakollista lisensointia, jota Venäjän federaation aiheena oleva valtionopetusviranomainen suorittaa. Valtionvelan kustannukset vuodesta 2015 - 7,5 tuhatta ruplaa. Lupahakemuksen käsittelyaika on kaksi kuukautta. Koodit luokittelijan OKVED - 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3, 80.21.1.

Oppilaan ensimmäisen julkaisun jälkeen, mutta enintään kolmen vuoden kuluttua lisenssin vastaanottamisesta, laitoksella on oikeus hakea opetusministeriölle valtion sertifikaatin saamista myöhempää akkreditointia varten ja myöntää valtion myöntämiä asiakirjoja opiskelijoille. Ennen akkreditoinnin suorittamista laitoksen tutkinnon suorittaneilla on mahdollisuus suorittaa tentit ulkoisesti toisessa oppilaitoksessa, joka on hyväksynyt akkreditoinnin. Koulutustoiminnan lisenssin lisäksi lääketieteellisen toimiston avaaminen koulussa edellyttää lääketieteellistä lupaa.

4. Myynti ja markkinointi

Yksityisen koulutuksen markkinat Venäjällä ovat näkyneet 90-luvun alusta lähtien. Markkinointitutkimuksen mukaan yksityisten koulujen määrä pysyy suunnilleen samalla tasolla. Joten jos vuonna 1998 oli 520 koulua, vuoteen 2010 mennessä niiden määrä oli noin 550. Tämä johtuu siitä, että uudet koulut korvaavat suljetut koulut. Venäjällä ei-valtiollisten oppilaitosten osuus arvioidaan noin 1 prosenttiin. Venäjän yksityisen koulutuksen kehitystä hidastavia tekijöitä voidaan kutsua korkeiksi koulun vuokrauskustannuksiksi, heikoksi valtion tukemiseksi sosiaalisesti vastuulliselle yritykselle sekä verotuksellisten etujen poistamisesta.

Nykyään kaupungissa on noin 35 yksityistä oppilaitosta. Niistä on päiväkodeja sekä yksityisiä kouluja, sekä laitoksia, joissa yhdistyvät useita erilaisia ​​toimintoja. Kun otetaan huomioon yleisesti alhainen kilpailutaso, kukin toimielin pyrkii omaksumaan tietyn markkinarako. Hankkeen määrittelyssä kaksi tekijää oli ratkaiseva: vanhempien kysyntä sekä kotimaisten työmarkkinoiden suuntaukset. Ensimmäisen tekijän mukaan painotettiin englannin kielen syvällistä tutkimusta ja opiskelijoiden tarkoituksellista valmistelua USE: n siirtymisestä tälle aiheelle sekä ulkomaisten tutkimusten suorittamiselle. Toisen tekijän mukaan päätettiin keskittyä perusteelliseen fysiikan ja matematiikan tutkimukseen, joka liittyy kansallisten teknisten erikoisammattilaisten pätevien asiantuntijoiden mielestä.

Koulutuksen aikataulu muodostuu siis kolmesta eri ryhmästä: ryhmistä fyysisestä ja matemaattisesta alueesta, englannin kielen syvällisistä opintojen ryhmistä, lisäopetuksen ryhmistä. Koulun erikoistuminen ja tarjottavien palvelujen laatu ovat tärkein tavoite houkutella asiakkaita. Ennen kurssin tallentamista lapsi ja vanhemmat läpikäyvät kyselymenetelmän, jotta paremmin ymmärretään ensimmäisen tietämyksen taso ja otetaan huomioon jälkimmäisen toiveet.

Alussa toiminta houkutella ensimmäiset asiakkaat suunniteltujen mainoskampanjan tiedotusvälineissä (televisiossa ja tulostaa), ja haastattelu johtajan yksityinen koulu avaamisesta uusia laitoksia. Mielipidemittausten mukaan vanhemmat valitsevat koulun mukaisesti seuraavin perustein: koulun maine (57%), pätevyys opettajien (55%), läheisyys kotiin (43%), arvostelut tuttavien (35%), aineelliset resurssit (11%). Johtuen siitä, että alussa toimintansa laitoksella ei ole syytä puhua heidän maineensa, keskittyä kattava mediamateriaalit tarkoitus tehdä kehittämissuunnitelmia ja tehtävän uuden laitoksen, tärkeimmät heikkoudet nykyaikaista julkista koulutusta, joka voitettava liiketoiminnassa, opetusmenetelmiä.

Tarjoukset franchising-ja toimittajien

Internetissä yksityinen koulu edustaa virallisella verkkosivustolla, jossa vanhemmat voivat löytää kattavaa tietoa koulusta, opettajista, koulun tehtävistä, koulutusohjelmista ja esittää kysymyksiä sähköisessä muodossa. Myös koulutuspalvelujen hintatiedot julkaistaan ​​koulun julkisella resurssilla. Mainonnan avaamisen kustannukset sivuston luomiseen huomioon ottaen ovat 70 tuhatta ruplaa.

5. Tuotantosuunnitelma

Maantieteellisesti yksityinen koulu sijaitsee kaupungin suuressa asuinalueella, josta on suora pääsy julkiseen liikenteeseen. Etäisyys bussipysäkille on 300 metriä. Puolilevytila-luokat pidetään maanantaista perjantaihin klo 8.30-18.30 syyskuusta kesäkuuhun, lauantaina ja sunnuntaina, lisäkursseja ja kursseja järjestetään klo 9.00-21.00. Kesäaikaan laajennetaan joukko täydennyskoulutusryhmille (intensiivikurssit).

Korjaamaan ja varustamaan rakennuksen sekä talon alueen varusteet kestää 10,5 miljoonaa ruplaa. Rakennuksen pinta-ala on 1500 neliömetriä. metriä. Luokkahuoneiden pinta-ala on 400 neliömetriä. m, luokkahuoneiden määrä - 10, joka sopii hyväksyttyihin standardeihin neliömetrien lukumäärälle. metriä 1 opiskelijalle (2,5-3,5 neliömetriä opiskelijaa kohden). Koulutuksen kustannukset on esitetty taulukossa. 2. Näiden menojen lisäksi telakan alueen varusteiden hankinta ja palohälytysjärjestelmien asennus on suunnitteilla.

Taulukko 2. Laitteiden kustannukset

Hallintatoimintoja hoidetaan ohjaajalle (hankkeen perustaja) ja varajäseneksi koulutukselliseen ja metodiseen työhön. Kokopäiväistä opettajaa edustavat 10 opettajaa (ks. Taulukko 3). 5 enemmän opettajat (opettaja venäjän kielen ja kirjallisuuden, historian ja yhteiskuntatieteiden opettaja, opettaja koreografi, opettaja fysiikan ja matematiikan opettaja), sekä puheterapeutin ja psykologi työskentelevät yhdessä. Koulussa on myös sairaanhoitaja, kokkeja ja koulukäsiä, virkailija, siivooja ja vartija oppilaiden tarpeisiin.

Taulukko 3. Henkilöstö- ja palkitsemisrahasto

Kuluvana ajanjaksona kulut sisältävät palkat opettajille ja muille työntekijöille, tuotteiden ostamisen koulun ruokalassa, rakennuksen ylläpito ja apuvälineiden maksut.

6. Organisaatiosuunnitelma

Hankkeen suunniteltu aloituspäivä on 9 kuukautta. Toiminnan aloitus on suunniteltu lukuvuoden alkuun - syyskuu 2016.

Koulun päällikkö on koulun johtajalla, jolla on oikeus oman toimivaltansa rajoissa antaa sitova järjestys kaikille työntekijöille tai opiskelijoille. Ohjaaja huolehtii koulujen kaikkien toimintojen suuntien hallinnasta toimielimen peruskirjan ja Venäjän federaation lainsäädännön mukaisesti. Hän vastaa strategisesta suunnittelusta, koulujen kehittämisestä, tavoitteiden asettamisesta. Johtaja hyväksyy ja toteuttaa koulutusohjelmia, opetussuunnitelmia, kursseja, tieteenaloja, vuosittaisia ​​kalenteriharjoittelujaksoja, rekrytoi ja määrittelee henkilöstön tehtävät.

Koulun suoraan ohjaajana on apulaisjohtajan alainen opetus- ja kasvatustyö. Hän vastaa organisoinnista ja ennakkosuunnittelu koulun toimintaan, opetusprosessissa ja suunnitelmallista työtä, koordinointi opettajien työtä toteuttaa opetussuunnitelman, opetuksen kehittämistä ja muita tarvittavia asiakirjoja koulun toimintaan, raportointi, dokumentointi kasvatustyötä vanhempien valvontaa ja oppimisprosessin analyysi jne.

Yksityisen koulun liiketoimintasuunnitelma

1. Hankkeen yhteenveto

Hankkeen tavoitteena on avata valtiosta riippumaton oppilaitos (LEU), joka tarjoaa palveluita peruskoulutukseen ja keskiasteen yleissivistävään koulutukseen kaupungissa, jonka asukasluku on yli 1 miljoonaa. Venäjän lainsäädännön mukaan LEU: n toiminta kuuluu voittoa tavoittelemattomille järjestöille, joten voiton tavoite on laajentaa toimintaansa ja jatkaa alueen koulutuksen kehittämisohjelmaa.

Hankkeessa luodaan maksetun yksityinen koulu (puolihoito), joka on kattava muodossa, myös peruskoulun luokilla (1-4), yläasteella (luokat 5-9), samoin kuin Englanti kielikursseja, tenttiin valmistautumiseen ja OGE osassa. Edut hankkeessa ovat läsnäolo saa oman talon ja näin ollen ilman artikkelin vuokrakustannukset jotka kilpailevat toimielimet voivat olla jopa puolet kokonaisbudjetista. Potentiaaliset asiakkaat ovat koulu - vanhempien lasten suurituloiset, jotka haluavat antaa lapsilleen paremman tulevaisuuden, sekä lapset, jostain syystä, ovat hankalia massa kouluun (puheterapia ongelmia, kehityksen viivästymistä, jne).

Hankkeen kysyntää selittää tarve parantaa maan koulutuspalvelujen laatua. Kun valtiollisissa oppilaitoksissa luottamuksen luottamus on heikentynyt, vanhempien etusija pyrkii yhä enemmän yksityisiin kouluihin, joilla on yksilöllinen lähestymistapa opiskelijaa kohtaan ja ennakkoluulottomuus vieraiden kielten opiskeluun, lähinnä englantia.

LEU: n tärkeimmät koulutuspalvelut ovat:

  1. Peruskoulutus
  2. Toissijainen yleiskoulutus
  3. Valmistelevat kursseja Unified State Examination ja OGE
  4. Englannin kielen kursseja
  5. Tanssit, koreografia, laulu

Hankkeen kustannukset ovat 14 530 000 ruplaa, joista 10 530 000 on alkuinvestointi aukkoon ja 4 000 000 ruplaa. - kiertävät varat. Hankkeen toteuttamiseksi on tarpeen nostaa lainat 2 000 000 ruplan määrästä. Laina myönnetään 24 kuukauden ajaksi. Laina on 22%. Maksujen lykkäys on kolme kuukautta. Omien varojen määrä on 12 530 000 ruplaa. tai 86% vaaditusta määrästä.

Hankkeen keskeiset taloudelliset indikaattorit

Projektin nettotulos *, hankaa.

Kannattavuusindeksi (PI)

Takaisinmaksuaika (PP), kuukautta.

Irrotettava takaisinmaksuaika (DPP), kuukautta.

* - tiedot kolmen vuoden työstä

Hanke on suunniteltu toteutettavaksi 9 kuukauden kuluessa. LEU: n käynnistyminen on suunniteltu syyskuussa 2016.

2. Kuvaus teollisuudesta ja yrityksestä

Vapaan julkisen koulutuksen käsite yhä enemmän menettää vanhempien luottamuksen. Huonompaa koulutuspalvelut, alhainen upottamalla aihe, koska tarve jatkuvasti hidastaa oppimisprosessia vetämiseen hitaita, epäpätevyys koulujen valmistautuu yhtenäinen valtiontutkinto (käyttö) ja jatkokoulutuksen arvostettuihin oppilaitoksiin - nämä ovat vain joitakin niistä tekijöistä valinnan hyväksi yksityisellä koulutus. Mieluummin valtiosta koulun vanhemmat saavat myös luonteen vuoksi lapsensa, kuten puheterapia ongelmia, fyysinen vamma, kehityksen viivästymisestä. Venäjän yksityisten koulujen määrä ei ylitä 1%. Yleensä ne sijaitsevat Moskovassa ja Moskovan alueella, Pietarissa sekä kaupungeissa. Kilpailun taso näillä markkinoilla on vähäistä.

Yhtiö on yksityinen lukio (puolihoito), joka tarjoaa palveluja ensisijainen yleissivistys, keskiasteen yleissivistävä koulutus, sekä suorittamalla muita luokkia valmisteltaessa kouluun, johtamiseen Englanti kielikurssit, valmistautuminen yhtenäinen valtiontutkinto (käyttö) ja perustilassa koe ( OGE). Luokkia pidetään pienissä, jopa 8-10 hengen ryhmissä. Kouluopiskelijoiden enimmäismäärä (ilman lisäkoulutusta) on 150 henkilöä. Koulutusprosessi perustuu kunkin oppilaan yksilölliseen lähestymistapaan, kaikkien aiheiden syvälliseen tutkimiseen. Täysipäiväinen täydennyskoulutus sisältää koulutuksen klo 8.00-18.30.

Luokat ovat päteviä opettajia, joilla on yksinomaan korkea-asteen koulutus, mukaan lukien ensimmäisen ja toisen luokan opettajat. Opettajamäärä on 15 henkilöä. Heistä kokoaikaisia ​​työntekijöitä - 10 osa-aikaista työntekijää - 10. Laitoksen henkilöstön kokonaismäärä on 26. Koulu on avoinna maanantaista perjantaihin klo 8-18.30 syyskuusta kesäkuuhun. Lauantaina ja sunnuntaina on lisäksi yksittäisiä ja ryhmäopetuksia.

Koulun tilojen pinta-ala on 1500 neliömetriä. metriä. Rakennuksessa on kaksi kerrosta alakerrassa, yksi pohjakerroksessa. Luokkahuoneiden määrä on 9. Koulu on varustettu tietokoneella, musiikkiluokalla, urheiluhallilla, ruokasalilla. Vartija on vastuussa lasten turvallisuuden varmistamisesta.

Organisatorinen ja oikeudellinen muoto School - valtiosta oppilaitoksen (NOU). Koska LEU on voittoa tavoittelematon järjestö, vastaanotettu voitto jaetaan laajentamiseen toimet, joilla parannetaan palvelujen laatua: hankkimalla uusia laitteita, uusien luokkien perustamisen houkutella opettajia korkeakoulujen avata uusia tieteenaloja. Verotusjärjestelmä on yksinkertaistettu (USN).

3. Palvelujen kuvaus

Yksityinen koulu järjestää lukukausimaksuja 1.-9. Luokasta. Laitoksen pääaiheina ovat fysiikka ja matematiikka, joita tutkitaan perusteellisesti. Erityinen paikka annetaan englannin oppimiselle, mikä on vastaus vanhempien yhteisiin vaatimuksiin. 7-15-vuotiaiden lasten opettaminen tapahtuu pienissä ryhmissä, joissa on 3 - 8 henkilöä, joilla on sama tietämys. Kurssit suoritetaan Yhdysvaltojen yliopistojen menetelmien mukaan. Tutkimus toteutetaan useilla peruskysymyksillä, kuten puheella, kirjoituksella, kieliopilla, lukemisella. Koulutuksella pyritään poistamaan niin kutsuttu kielikeskustelu, kyky selkeästi ilmaista ajatuksiaan ja ajatella englantia. Toisin kuin koulunkäynnin tulos, kun tutkijakoulussa on vain englanninkielinen sanakirja, yksityisen koulun opastus pyrkii saavuttamaan konkreettisen tuloksen, esimerkiksi opiskelemaan ulkomailta ja siirtymään ulkomaille pysyvään asuinpaikkaan. Opiskelijoille annetaan käytännön suosituksia TOEFL, GRE, SAT, GMAT tenttien valmisteluun.

Myös koulussa on kurssit valmistautumista USE ja OGE aiheista: yhteiskuntatieteiden, fysiikan, matematiikan, venäjän, kemian, Englanti. Koska koulun työ on suunnattu lapsen kokonaisvaltaiselle kehitykselle ja luovien mahdollisuuksien ilmaisemiselle, aktiivinen huomio kiinnitetään ylimääräisiin luokkiin (piano, laulu, tanssit). Toisin kuin oppilaiden koulutoiminta, tehdään terveystoimintoja. Koulutuksen kustannukset sisältävät kolme ateriaa päivässä (aamiainen, lounas, päivällinen). Kaikkien edellä mainittujen lisäksi laitoksessa työskentelee esiopetuspohjia valmistautumaan oppimisprosessiin. Täydellinen luettelo palveluista, joilla on hintoja, on esitetty taulukossa. 1.

Koulun hintaosuus on keskitasoinen ja korkealaatuinen, mikä vahvistuu opetushenkilöstön pätevyydestä.

Taulukko 1. Luettelo palveluista

nimi

kuvaus

kustannukset
hieroa.

Peruskoulutus

1-4 laatua. Klo 8.00-18.30

16 500 / kk.
+20 000 pääsymaksu

Peruskoulutus

Luokat 5-9. Klo 8.00-15.00

15 000 / kk
+15 000 pääsymaksu

Valmistelu kouluun

Valmennuskurssit kouluun

Pidennetyn päivän ryhmä

Pidennetyn päivän ryhmä

Yksittäiset oppitunnit aiheesta, akateeminen tunti - 45 min.

Valmistelu OGE: lle ja USE: lle

Ryhmäopetusta USE: n ja OGE: n valmisteluun, akateeminen tunti - 45 minuuttia.

Englanti koululaisille

Ryhmäkursseja oppimisesta englanniksi 4 kertaa viikossa luokkien 1-9 koululaisille

Englanninkielinen.
Intensiivikurssi

Intensiivinen englannin kurssi 10-11-lukuvuodelle koululaisille

Yksittäiset oppitunnit englanniksi, akateeminen tunti - 45 min.

Pianoopetukset

Yksittäiset pianotunnit, akateeminen tunti - 45 min.

Luokat laulusta

Luokat laulusta

Tanssi, koreografia
(Yksilöllisesti)

Yksittäiset oppitunnit tanssina, akateeminen tunti - 45 min.

Tanssi, koreografia
(ryhmissä)

Ryhmätunti tanssissa, akateeminen tunti - 45 min.

Yksityisen koulun toimintaa sääntelee lakia "Koulutuksesta" sekä seuraavista normatiivisista asiakirjoista: Venäjän federaation hallituksen päätös "Maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamista koskevien sääntöjen hyväksymisestä"; Venäjän federaation hallituksen asetus "yleisten oppilaitosten mallisääntöjen hyväksymisestä"; Pedagogisten työntekijöiden todistusmenettelyä koskeva päätös; SanPin 2.4.2.2821-10; Paloturvallisuutta koskevat tekniset määräykset; ФЗ № 7 "Voittoa tavoittelemattomille organisaatioille."

Organisatorinen ja oikeudellinen muoto School - valtiosta oppilaitoksen (NOU). Venäjän lainsäädännön mukaan koulutustoiminta edellyttää pakollista lisensointia, jota Venäjän federaation aiheena oleva valtionopetusviranomainen suorittaa. Valtionvelan kustannukset vuodesta 2015 - 7,5 tuhatta ruplaa. Lupahakemuksen käsittelyaika on kaksi kuukautta. Koodit luokittelijan OKVED - 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3, 80.21.1.

Oppilaan ensimmäisen julkaisun jälkeen, mutta enintään kolmen vuoden kuluttua lisenssin vastaanottamisesta, laitoksella on oikeus hakea opetusministeriölle valtion sertifikaatin saamista myöhempää akkreditointia varten ja myöntää valtion myöntämiä asiakirjoja opiskelijoille. Ennen akkreditoinnin suorittamista laitoksen tutkinnon suorittaneilla on mahdollisuus suorittaa tentit ulkoisesti toisessa oppilaitoksessa, joka on hyväksynyt akkreditoinnin. Koulutustoiminnan lisenssin lisäksi lääketieteellisen toimiston avaaminen koulussa edellyttää lääketieteellistä lupaa.

4. Myynti ja markkinointi

Yksityisen koulutuksen markkinat Venäjällä ovat näkyneet 90-luvun alusta lähtien. Markkinointitutkimuksen mukaan yksityisten koulujen määrä pysyy suunnilleen samalla tasolla. Joten jos vuonna 1998 oli 520 koulua, vuoteen 2010 mennessä niiden määrä oli noin 550. Tämä johtuu siitä, että uudet koulut korvaavat suljetut koulut. Venäjällä ei-valtiollisten oppilaitosten osuus arvioidaan noin 1 prosenttiin. Venäjän yksityisen koulutuksen kehitystä hidastavia tekijöitä voidaan kutsua korkeiksi koulun vuokrauskustannuksiksi, heikoksi valtion tukemiseksi sosiaalisesti vastuulliselle yritykselle sekä verotuksellisten etujen poistamisesta.

Nykyään kaupungissa on noin 35 yksityistä oppilaitosta. Niistä on päiväkodeja sekä yksityisiä kouluja, sekä laitoksia, joissa yhdistyvät useita erilaisia ​​toimintoja. Kun otetaan huomioon yleisesti alhainen kilpailutaso, kukin toimielin pyrkii omaksumaan tietyn markkinarako. Hankkeen määrittelyssä kaksi tekijää oli ratkaiseva: vanhempien kysyntä sekä kotimaisten työmarkkinoiden suuntaukset. Ensimmäisen tekijän mukaan painotettiin englannin kielen syvällistä tutkimusta ja opiskelijoiden tarkoituksellista valmistelua USE: n siirtymisestä tälle aiheelle sekä ulkomaisten tutkimusten suorittamiselle. Toisen tekijän mukaan päätettiin keskittyä perusteelliseen fysiikan ja matematiikan tutkimukseen, joka liittyy kansallisten teknisten erikoisammattilaisten pätevien asiantuntijoiden mielestä.

Koulutuksen aikataulu muodostuu siis kolmesta eri ryhmästä: ryhmistä fyysisestä ja matemaattisesta alueesta, englannin kielen syvällisistä opintojen ryhmistä, lisäopetuksen ryhmistä. Koulun erikoistuminen ja tarjottavien palvelujen laatu ovat tärkein tavoite houkutella asiakkaita. Ennen kurssin tallentamista lapsi ja vanhemmat läpikäyvät kyselymenetelmän, jotta paremmin ymmärretään ensimmäisen tietämyksen taso ja otetaan huomioon jälkimmäisen toiveet.

Alussa toiminta houkutella ensimmäiset asiakkaat suunniteltujen mainoskampanjan tiedotusvälineissä (televisiossa ja tulostaa), ja haastattelu johtajan yksityinen koulu avaamisesta uusia laitoksia. Mielipidemittausten mukaan vanhemmat valitsevat koulun mukaisesti seuraavin perustein: koulun maine (57%), pätevyys opettajien (55%), läheisyys kotiin (43%), arvostelut tuttavien (35%), aineelliset resurssit (11%). Johtuen siitä, että alussa toimintansa laitoksella ei ole syytä puhua heidän maineensa, keskittyä kattava mediamateriaalit tarkoitus tehdä kehittämissuunnitelmia ja tehtävän uuden laitoksen, tärkeimmät heikkoudet nykyaikaista julkista koulutusta, joka voitettava liiketoiminnassa, opetusmenetelmiä.

Internetissä yksityinen koulu edustaa virallisella verkkosivustolla, jossa vanhemmat voivat löytää kattavaa tietoa koulusta, opettajista, koulun tehtävistä, koulutusohjelmista ja esittää kysymyksiä sähköisessä muodossa. Myös koulutuspalvelujen hintatiedot julkaistaan ​​koulun julkisella resurssilla. Mainonnan avaamisen kustannukset sivuston luomiseen huomioon ottaen ovat 70 tuhatta ruplaa.

5. Tuotantosuunnitelma

Maantieteellisesti yksityinen koulu sijaitsee kaupungin suuressa asuinalueella, josta on suora pääsy julkiseen liikenteeseen. Etäisyys bussipysäkille on 300 metriä. Puolilevytila-luokat pidetään maanantaista perjantaihin klo 8.30-18.30 syyskuusta kesäkuuhun, lauantaina ja sunnuntaina, lisäkursseja ja kursseja järjestetään klo 9.00-21.00. Kesäaikaan laajennetaan joukko täydennyskoulutusryhmille (intensiivikurssit).

Korjaamaan ja varustamaan rakennuksen sekä talon alueen varusteet kestää 10,5 miljoonaa ruplaa. Rakennuksen pinta-ala on 1500 neliömetriä. metriä. Luokkahuoneiden pinta-ala on 400 neliömetriä. m, luokkahuoneiden määrä - 10, joka sopii hyväksyttyihin standardeihin neliömetrien lukumäärälle. metriä 1 opiskelijalle (2,5-3,5 neliömetriä opiskelijaa kohden). Koulutuksen kustannukset on esitetty taulukossa. 2. Näiden menojen lisäksi telakan alueen varusteiden hankinta ja palohälytysjärjestelmien asennus on suunnitteilla.